Los criterios de selección que debemos tener presentes para la elección de los recursos son:

• En primer lugar hay que tener en cuenta los objetivos educativos que queremos alcanzar.
• Estos recursos deben ayudar a la adquisición de competencias, matemática, socila,... y desarrollar tanto destrezas como habilidades. Es decir, debemos considerar los contenidos competencias y habilidades que quieras trabajar.
• Otro aspecto importante es la inclusión de todo el alumnado. Nuestros recursos tienen que dar respuesta a las particularidades de los alumnos y alumnas.
• Su selección está condicionada por el número de dispositivos que tenemos en el aula, considerando que no tenemos problemas de conexión a internet. Y en relación a este punto considerar el agrupamientos de nuestro alumnado.
• Hay que tener en consideración las restricciones de uso o reutilización de recursos digitales.

No debemos olvidar que cualquier recurso digital que queramos utilizar con nuestro alumnado debe cumplir cuatro condiciones clave:

Toda estos aspectos, criterios y condiciones deben resumirse en tres características que deberá cumplir cualquier recurso digital en el aula:

• Que el recurso funciona.
• Que su finalidad docente está formulada de forma clara y bien comunicada.
• Que el aprovechamiento del recurso está bien definido y resuelto.

Además en aquellos casos que en que los recursos que utilizamos sean actividades digitales, os recomiendo seguir las indicaciones de la Taxonomía de Bloom.

Curación de contenidos docentes